واکاوی عوامل کلیدی بر توسعه حرفه ای معلمان در نظام تعلیم و تربیت
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 3، شماره: 31
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-3-31_027
تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1402
چکیده مقاله:
در دنیایی که سرعت تغییرات روزافزون است، نقش معلمان به عنوان هدایتگران نسل آینده، بیش از هر زمان دیگری حائز اهمیت است. بدون شک، توسعه حرفه ای معلمان نقشی اساسی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و به تبع آن، پیشرفت جامعه خواهد داشت. توسعه حرفه ای مفهومی چندبعدی است که شامل رضایت شغلی، تعهد شغلی و اثربخشی شغلی می شود. معلمی که از شغل خود راضی باشد، به آن تعهد داشته باشد و در تدریس خود اثربخش باشد، معلمی موفق محسوب می شود. با وجود نقش کلیدی معلمان در نظام تعلیم و تربیت، متاسفانه شاهد چالش هایی در زمینه توسعه حرفه ای معلمان هستیم. عواملی مانند پایین بودن حقوق و مزایا، کمبود امکانات و تجهیزات آموزشی، حجم بالای کار و عدم وجود فرصت های کافی برای ارتقای شغلی، از جمله این چالش ها هستند. در این مقاله، به بررسی عوامل کلیدی بر توسعه حرفه ای معلمان در نظام تعلیم و تربیت خواهیم پرداخت. هدف از این مقاله، ارائه راهکارهایی برای ارتقای توسعه حرفه ای معلمان و به تبع آن، ارتقای کیفیت آموزش و پرورش است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ندا حیدری
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر شیراز
مهدی کشاورزی
کارشناسی مهندسی تکنولوژی برق قدرت دانشگاه آزاد نورآباد ممسنی
مسعود نایبی
کارشناسی عمران دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون