نقش علم روانشناسی درتربیت دانش آموزان

علم روانشناسی که علم مطالعه رفتار انسان تعریف می شود در دوره ی جدید نقش بسزایی در تربیت دانش آموزان ایفا می کند. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش علم روانشناسی درتربیت دانش آموزان است . روش انجام این پژوهش به صورت مروری اسنادی می باشد. تعلیم و تربیت فرزندان امروز و فردا به معلمانی با انگیزه و کارآمد و روانشناس نیاز دارد. نقش معلم در توسعه پایدار به خوبی مشخص و با فراهم آوردن شرایط مناسب ، منزلت اجتماعی بلایی را برای این حرفه باید در نظر گرفت . پیشنهاد می گردد معلمان علم خود را در زمینه روانشناسی افزایش دهند.