اثربخشی آموزش خانواده درمانی شناختی -رفتاری بر دلزدگی زناشویی در زنان متقاضی طلاق

هدف از پژوهش حاضر اثربخشی آموزش خانواده درمانی شناختی -رفتاری بردلزدگی زناشویی در زنان متقاضی طلاق بود. روش پژوهش حاضر در زمره تحقیقات نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری در این پژوهش کلیه زنان متقاصی طلاق مراجعه کننده به شورای حل اختلاف شهر قم در سال ۱۴۰۲ بودند که از بین آنان تعداد ۳۰ نفر ۱۵ نفر در گروه کنترل و ۱۵ در گروه آزمایش از طریق روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. جهت سنجش اندازه گیری متغیرهای پژوهش از پرسشنامه دلزدگی زناشویی پا ینز(۲۰۰۲) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون کوواریانس چند متغیره (مانکوا) و مفروضه های آن با استفاده از نرم افزار ۲۶SPSS انجام گردید. نتایج آزمون نشان داد آموزش خانواده درمانی شناختی -رفتاری، به طور معناداری دلزدگی زناشویی را در زنان متقاضی طلاق کاهش داده است .