اهمیت توانمند سازی دانش آموزان در فرآیند آموزش و پرورش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_048
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
چکیده مقاله:
توانمندسازی دانش آموزان به مجموعه ای از روش ها و استراتژی ها اشاره دارد که هدف آن تقویت قدرت ها، مهارت ها، دانش و خودکارآمدی دانش آموزان است. هدف از انجام این تحقیق بررسی اهمیت توانمند سازی دانش آموزان در فرآیند آموزش و پرورش بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی اهمیت توانمند سازی دانش آموزان در فرآیند آموزش و پرورش می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که در آموزش و پرورش با توجه به اینکه از نهادهای تربیتی و فرهنگی هستند و کانون تحول و توسعه در کشور محسوب می شوند به نوآوری در این مراکز توجه نشده است و مولفه ها و ابعاد آن به خوبی تدوین نشده است، بنابراین بررسی نوآوری آموزشی و محیط یادگیری مثبت می تواند آموزش و پرورش را به یک سازمان نوآور تبدیل کند. توانمندسازی دانش آموزان در فرآیند آموزش و پرورش اهمیت بسیاری دارد. این روند به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت ها، دانش، استعدادها و اعتماد به نفس خود را تقویت کنند و به عنوان افراد خودکارآمد و مستقل در زندگی موفق عمل کنند. توانمندسازی دانش آموزان به آن ها کمک می کند تا مهارت های ضروری زندگی را از جمله مهارت های ارتباطی، حل مسئله، همکاری، خلاقیت و مدیریت زمان، توسعه دهند. این مهارت ها به آن ها در تحصیلات، شغل و زندگی روزمره کمک می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه کریمی
کارشناسی آموزش حرفه و فن دانشگاه پیام نور مشهد
سمانه نورانی
کارشناسی علوم اجتماعی موسسه آموزش عالی خیام مشهد