بررسی ویژگی های مدرسه خوب و مطلوب از نگاه کارشناسان آموزش ابتدایی

مدرسه مطلوب مدرسه ای است که دارای فلسفه و منشوری مشخص و برنامه محوری برای تربیت دانش آموزان و استانداردها و معیارهای انجام فعالیت ها و بروز رفتارها می باشد و مدرسه مطلوب مدرسه ای است که دارای ویژگی های زیر باشد: - مدیر مدرسه یک رهبر آموزشی است و کارها را از طریق مشارکت دانش آموزان و والدین آن ها جلو می برد. - معلم خود را وقف بچه ها می کند و دارای صلاحیت علمی، اعتقادی، عاطفی و اجتماعی می باشد. – در این مدرسه به توانمندی ها و علایق بچه ها توجه می شود و برای دانش آموزان جاذبه دارد. - مدرسه دارای برنامه است و همه تلاش ها در یک جهت و همسو با همان برنامه است. – مدرسه ای شاد و با نشاط است و فضایی زیبا و آرامبخش و نظافت و تمیزی قابل توجه دارد. - در این مدرسه همه همدیگر را دوست دارند و دانش آموزان به مسئولان و مربیان خود احترام می گذارند. – مدرسه ای که دانش آموزان را درگیر یادگیری می کند و معلمان آن شیفته کارشان هستند. - کوشش و تلاش فراگیران در این مدارس نادیده گرفته نمی شود و آن ها مورد تشویق و تحسین قرار می گیرند. - در مدرسه مطلوب، فرآیند یادگیری ثمربخش است و همه عوامل مدرسه در خدمت فرآیند یادگیری هستند.