ضرورت و اهمیت آموزش مهارت تفکر انتقادی به دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_516

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

در سال های اخیر تفکر انتقادی یکی از اجزای ضروری آموزش شده است. ولی علیرغم اهمیت بالای تفکر انتقادی در ساختار آموزشی، متاسفانه آموزش و پرورش، توجه زیادی به این رکن مهم ننموده است. هدف از این مطالعه، بررسی و مرور متونی در رابطه با تفکر انتقادی، مولفه های تفکر انتقادی، آموزش و رویکرد عملی برای ارتقای تفکر انتقادی و همچنین جایگاه تفکر انتقادی در آموزش و پرورش می باشد. تفکر انتقادی به اعتقاد بسیاری از افراد در هر دو بعد زندگی اجتماعی و فردی، می تواند ضامن خوبی برای پیشرفت انسان باشد. طبق بررسی های انجام شده، اغلب افراد موفق جامعه از این ویژگی در حد بالایی برخوردار هستند. از طرف دیگر، زمانی که جامعه، متفکران مسلط به تفکر انتقادی بیشتری در خود داشته باشد، از لحاظ کیفیت زندگی در سطح بالاتری قرار دارد. به همین دلیل در این مقاله می خواهیم به این سوال بپردازیم که تفکر انتقادی چیست و چرا اهمیت دارد. به نظر شما چرا جامعه ای که از این ویژگی در حد بالایی برخوردار است، موفق تر و توسعه یافته تر به نظر می رسد؟ چه ارتباطی بین نوع تفکر مردم یک کشور و میزان پیشرفت آن وجود دارد؟ هدف اصلی از پژوهش حاضر ضرورت و اهمیت آموزش مهارت تفکر انتقادی به دانش آموزان می باشد.

کلیدواژه ها:

تفکر ، تفکر انتقادی ، مهارت های تفکر انتقادی

نویسندگان

شقایق امیری

کارشناسی ارشد مطالعات فرهنگی

زهرا شاه حسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد توسعه محلی شهری

زهرا صفوی پناه

کارشناسی پیوسته تعاون و رفاه اجتماعی

معصومه سفرنگ

کارشناس حرفه و فن