پیش بینی اشتیاق به مدرسه براساس ویژگی های شخصیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوار

هدف پژوهش حاضر پیش بینی اشتیاق به مدرسه براساس ویژگی های شخصیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوار بوده است . این تحقیق از نظر هدف کاربردی و روش تحقیق در این پژوهش از نظر همبستگی بود.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوار بود محقق به صورت روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی از بین مدارس ۴ مدرسه انتخاب و و از هر مدرسه ۲ کلاس انتخاب و در نهایت ۲۱۱ نفر به عنوان نمونه اماری انتخاب شد .ابزار گرد اوری اطلاعات شامل پرسشنامه اشتیاق به مدرسه و ویژگی های شخصیتی بوده است جهت تجزیه و تحلیل داده ها ازشاخص های امار توصیفی میانگین و انحراف معیار و از روش های آمار استنباطی از رگرسیون گام به گام و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. که نتایج نشان دادویژگی های شخصیتی قادر به پیش بینی اشتیاق به مدرسه می باشد.