توسعه مهارت های انتقادی در دانش آموزان با استفاده از سوال های باز

استفاده از سوال های باز می تواند به توسعه مهارت های انتقادی در دانش آموزان کمک کند. سوال های باز سوالاتی هستند که پاسخ آن ها بسته به دیدگاه و تفکر دانش آموز قابل تغییر و تفسیر است. هدف از انجام این تحقیق بررسی توسعه مهارت های انتقادی در دانش آموزان با استفاده از سوال های باز بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی توسعه مهارت های انتقادی در دانش آموزان با استفاده از سوال های باز می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که سوال های باز می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا تفکر انتقادی خود را تقویت کنند. با مطرح کردن سوال هایی که به ارزیابی و انتقاد ساختار و محتوای مطلب نیاز دارد، آن ها را تشویق می کنیم تا به طور منطقی و منتقدانه به اطلاعات نگریسته و نظرات و دیدگاه های خود را ارائه دهند. با استفاده از سوال های باز و تمرین مداوم، دانش آموزان قادر خواهند بود مهارت های انتقادی خود را تقویت کرده و بهترین راه حل ها و تصمیمات را برای مسائل پیچیده پیدا کنند.