بررسی میزان همسویی معلمان ابتدایی با اهداف آموزش و پرورش وتاثیر آن بر تدریس اثر بخش آنها

پژوهش حاضربا هدف بررسی میزان همسویی معلمان ابتدایی، با اهداف آموزش و پرورش و تاثیر آن بر تدریس اثر بخش انجامشده است.آموزش و پرورش به هر شکل که انجام گیرد بر یادگیری مبتنی است،بدین لحاظ وقتی در آموزش مدرسه ای از روشهای تدریس سخن به میان می آید معلم به دنبال آن است که بداند موضوع خاصی را چگونه باید تدریس کند تا اثر بخش باشد.تدریس و استفاده از استراتژی های انسانی از عوامل بسیار مهم در زمینه ی تدریس اثر بخش معلمان در کلاس درس شناختهشده اند، درسال های اخیر ،تعیین عوامل تاثیر گذار بر موفقیت معلمان بر تدریس اثر بخش آنها در کانون توجه پژوهشگرانحوزه تعلیم و تربیت بوده است.