مروری بر نقش مدارس در تربیت اسلامی با توجه به آیات و روایات

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPCDSTS02_131

تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1402

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش نقش مدارس در تربیت اسلامی با توجه به آیات و روایات است. در جوامع اسلامی انتظار میرود ارزش های اسلامی به مثابه یک اصل اجرا شود زیرا پایبندی و رعایت آن چه در آیات و روایات به آن تاکید شده (اخلاقو رعایت احترام به دیگران) دوچندان می شود. شالوده جامعه سالم را تعلیم و تربیت درست شکل میدهد. پدر و مادر برایتربیت فرزندان باید روشهای تربیتی را به کار گیرند. در مسیله مهمی که موجب نوشتن پژوهش مربوطه گردید، این استکه با توجه به این که در جامعه اسلامی زندگی می کنیم، چگونه می توان در نهادینه کردن احترام و اخلاق و ادب به نسلجوان تلاش کنیم برای پاسخگویی به این سوال، لازم است هدف آموزش و پرورش را متذکر شویم. جامعه ی امروز مدرسهاز جایگاه مهمی در تربیت دانش آموزان برخورداراست و میتواند فعالیت خود را در این زمینه در جهت مثبت و یا منفی بهانجام برساند. بنابراین ضروری به نظر می رسد که چگونگی تربیت اسلامی در مدرسه و آسیب های احتمالی آن مورد بررسیقرار گیرد. روش تحقیق حاضر، توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن کتابخانه ای است. بدین صورت که از منابع مختلفنظیر «کتاب، مقاله، منابع خارجی ، آموخته های محققان و ...» استفاده شده است.

نویسندگان

مائده شکیبایی

دانشجوی کارشناسی ارشد پیام نور، گروه روانشناسی و علوم تربیتی، یزد، ایران

ناصر محمدی احمدآبادی

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور،گروه روانشناسی و علوم تربیتی، تهران، ایران