نقش پیش دبستانی در پرورش مهارت های کودکان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPCDSTS02_143

تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1402

چکیده مقاله:

در چرخه زندگی روانی هر فرد در کودکی یکی از مهمترین و تاثیرگذارترین دوره های رشد محسوب می شود که بدون اغراقمی توان گفت تمام ابعاد شخصیت فرد را تحت تاثیر خود قرار می دهد ۱۳۹۴ از دیدگاه کوپر اسمیت ۱۹۶۷عزت نفس در قالبقضاوت شخصی نسبتا مداوم و پیوسته فرد مبنی بر شمندی خود تعریف شده است که تحت تاثیر تجارب اجتماعی شکل می گیردو سپس از طریق گزارش های کلامی و دیگر تظاهرات رفتاری آشکار بر دیگران منتقل می شود و به عنوان شاخصی از رشد روانی-اجتماعی کودکان مطرح است (نگوان، استرین و مارتین ۲۰۱۵) به طوری که می توان گفت همبستگی مثبت معناداری میانعزت نفس بسیاری از ویژگی های تاثیرگذار بر زندگی فرد وجود دارد و تمام مسائل روانی به جز اختلالات بیولوژیکی ریشه درکمی عزت نفس و داوری منفی فرد در مورد خود دارد.(قراچه داغی ۱۳۹۴)

نویسندگان

فاطمه کدخدا

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد رسالت (ایرانشهر)، دانشگاه فرهنگیان، سیستان و بلوچستان، ایران

امین ملازهی

دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی گروه علوم تربیتی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زاهدان و ایرانشهر

حسین دامنی

دکترای تخصصی مدیریت آموزش گروه علوم تربیتی دانشکده روانشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان