یادگیری مهارت های نرم مبتنی بر بازی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMED-18-4_008
تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1402
چکیده مقاله:
مهارت هایی نظیر مهارت های ارتباطی، حل مسئله، تفکر استراتژیک و سازگاری با زمینه های جدید، در قالبی تحت عنوان مهارت های نرم تعریف می گردند که به عنوان «مهارت های رفتاری» نیز شناخته می شوند. این نوع مهارت ها در دسته مهارت های غیر فنی (در مقابل مهارت های سخت) قرار می گیرند و برای موفقیت شخصی و حرفه ای افراد ضروری می باشند. با استفاده از یادگیری مبتنی بر بازی و استفاده از مکانیک های بازی می توان یادگیری این مهارت ها را جذاب تر و موثرتر نمود. بازی های جدی نقش کلیدی در توسعه مهارت های نرم (مانند حل مسئله، برنامه ریزی و تفکر تحلیلی) در دنیای فعالیت حرفه ای و کار دارند (۱).
کلیدواژه ها:
Game-based learning ، soft skills ، gamification ، medical education ، یادگبری مبتنی بر بازی ، مهارت نرم ، بازی وارسازی ، آموزش پزشکی
نویسندگان
حمید یزدانی نژاد
Yazd Shahid Sadoughi University of Medical Sciences
علی ریحانیان
Tehran University of Medical Sciences
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :