وضعیت آموزش های دینی و معارف اسلامی اوقات فراغت دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_3072
تاریخ نمایه سازی: 1 فروردین 1403
چکیده مقاله:
آموزش مفاهیم و اعمال مذهبی به عنوان اصول اولیه زندگی اجتماعی در جامعه اسلامی محسوب می گردد. تربیت دینی صحیح در طول دوران ابتدایی می تواند به عنوان یکی از مهم ترین عوامل جلوگیری از ناهنجاری های رفتاری و رشد اندیشه های دینی و تقویت باورهای اعتقادی در فرد باشد . هنگامی که از نهادینه شدن تربیت دینی صحبت به میان می آید ، منظور این است که کودکان به عنوان نسل فردا باید سیر زندگی و اهداف خود را در بستر نظام اعتقادی جامعه مشخص کنند . دکتر باهنر در این باره می نویسد : تجربیات موجود و تحقیقات انجام شده نشانگر آن است که مساله آموزش دینی از وضعیت مطلوبی برخوردار نبوده و گاهی با تاثیرات معکوسی نیز همراه گردیده است. در این مقاله شما را با اهمیت و وضعیت آموزش مفاهیم دینی و مهارف اسلامی در اوقات فراغت دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعیده محمدزاد
لیسانس سطح دو حوزوی
زهرا علمدادی
لیسانس روانشناسی عمومی
فاطمه دائمی کردیانی
لیسانس سطح دو حوزوی