نقش ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در تحولات نظام آموزش و پرورش
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF04_102
تاریخ نمایه سازی: 3 فروردین 1403
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، فناوری اطلاعات و ارتباطات به سرعت در حال پیشرفت است و همه ابعاد زندگی بشر را تحت تاثیر خود قرار داده است. آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست و فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند نقش مهمی در تحولات این حوزه ایفا کند. فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند به معلمان کمک کند تا مطالب آموزشی را به صورت جذاب تر و موثرتر ارائه دهند. استفاده از ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند باعث افزایش انگیزه و خلاقیت دانش آموزان در یادگیری شود. فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند به دانش آموزان در مناطق محروم و یا با نیازهای ویژه کمک کند تا به فرصت های آموزشی برابر دست پیدا کنند. با وجود مزایای متعددی که استفاده از ابزارهای نوین فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش دارد، چالش های متعددی نیز در این زمینه وجود دارد. بسیاری از مدارس، به خصوص در مناطق محروم، به زیرساخت های لازم برای استفاده از ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات دسترسی ندارند. بسیاری از معلمان، دانش و مهارت لازم برای استفاده از ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش را ندارند. هزینه بالای ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند مانعی برای استفاده از آنها در آموزش باشد. در این مقاله، به بررسی کاربرد ابزارهای نوین فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش پرداخته می شود. در این مقاله، ابتدا به مزایای استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش اشاره می شود. سپس، چالش های پیش روی استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش بررسی می شود. در نهایت، راهکارهایی برای رفع این چالش ها ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریدون نظیری
کارشناسی مترجم زبان انگلیسی دانشگاه دریا نوردی چابهار دبیری زبان انگلیسی اداره آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان