نقش آموزش و پرورش در رشد اخلاقی و اجتماعی دانش اموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_171

تاریخ نمایه سازی: 10 فروردین 1403

چکیده مقاله:

اجتماعی کردن صحیح کودکان و آموزش مهارت های اجتماعی لازم به آنان همواره به منزله ی یکی از اهداف مهم نظام آموزش و پرورش مطرح بوده و می باشد زیرا رشد و پیشرفت اجتماعی در سایه ی اجتماعی شدن حاصل می شودکه نتیجه ی آن سازگاری و برقراری ارتباط سالم و صحیح کودکان و نوجوانان با اطرافیان است. آموزش و پرورش وظیفه ی آماده کردن نسل جدید را برای جامعه امروز برعهده دارد. این امر در سطح آموزش و پرورش عمومی، شامل سلسله مهارت هایی برای زندگی و جنبه های حرفه ای آن است و هدفش این است که افرادی را که می خواهند در جامعه زندگی کنند با اصول ، قواعد ، ارزش ها و هنجارهای اجتماعی آشنا کند و بتواند شهروندان خوبی را تحویل جامعه دهد. پژوهش حاضر به منظور تاثیر نظام آموزشی مدارس بر رشد اخلاقی دانش آموزان تهیه شده است.

نویسندگان

سپیده نظیفی

فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر سنندج،لیسانس آموزش ابتدایی

معصومه صفری گرائی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور واحد خرامه

فاطمه سهرابی

دانشجوی کارشناسی ارشد،رشته روانشناسی تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

لیلا میرسلیمانی

کارشناسی الهیات و معارف علوم قرآن و حدیث دانشگاه آزاد واحد اقلید