تاثیر مشاوره و بازی درمانی بر بهبود اختلالات یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_975

تاریخ نمایه سازی: 11 فروردین 1403

چکیده مقاله:

بازی درمانی امروزه بعنوان روشی برای درمان مشکلات کودکان استفاده می شود. این روش درمان به کودکان کمک می کند تا بتوانند مسائل و مشکلاتشان را حس کنند، با این هدف که ویژگی های روانی خود را بشناسند. بازی از ضروریات زندگی کودکان می باشد آنان احساساتی مانند ترس، ناراحتی، شادی و عصبانیت خویش را از طریق بازی بیان و به این ترتیب احساس امنیت و با ارزش بودن می کنند. کودک در حین بازی توانایی حل مشکلات خویش را پیدا می کند و توسط آن می تواند اعتماد به نفس و روحیه استقلال طلبی را در خود پرورش دهد .

نویسندگان

لیلا خراسانی مقدم

فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی

پریسا مقدسی

شهرستان خوی

زهرا غنی زاده

شهرستان خوی