چگونه توانستم دانش آموزانم را به نماز خواندن ترغیب کنم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-5-58_092

تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1403

چکیده مقاله:

در جوامع امروز آموزش بی تردید نقش اصلی را در توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی ایفا می کند و عیار توسعه در هر کشوری را با میزان سرمایه گذاری برای کودکان و نوجوانان آن کشور می سنجند. دلیلش هم روشن است. سرمایه اصلی کشور نیروی انسانی است. در حال حاضر ۱۵ میلیون دانش آموز حساس ترین سال های زندگی خود را در مدرسه می گذرانند، لذا توجه به این قشر جامعه، نشانه ای است برای اثبات توجه به آینده. امروز وظیفه آموزش و پرورش تنها انتقال میراث فرهنگی گذشته به نسل حاضر نیست. هر چند این هدف اهمیت بسیاری دارد. اما این دانش زمانی ارزشمند می باشد، که دانش آموز علاوه بر سلامت ذهنی به لحاظ روحی و جسمی هم در سلامت باشد و در سایه این سلامت آمادگی ورود به جامعه بزرگتر را داشته باشد. ورزش وسیله ای بسیار مناسب برای ایجاد چنین فضایی است. از سال ۱۳۱۴ به صورت رسمی برقرار شد که تمام دانش آموزان روزانه یک ساعت درس تربیت بدنی را داشته باشند. در طول این سال ها ورزش مدارس تغییرات زیادی نداشته و زنگ ورزش به نوعی ساعت فراغت برای دانش آموزان به حساب می آید. حتی برخی مدیران و معلمان هم با استفاده از این زمان به تدریس دروس خود می پردازند، حساسیت سنی دوران دانش آموزی بر هیچ کس پوشیده نیست.طبق برنامه درسی ایران دانش آموزان باید ۱۲ سال تربیت بدنی داشته باشند،در صورتی که افرادی که لیسانس دارند نیز نمی توانند چند دقیقه ورزش انجام دهند. با وجود این شرایط سعی کردیم در این اقدام پژوهی راه های علاقه مند کردن دانش آموزان به درس تربیت بدنی را بررسی کنیم.

نویسندگان

محدثه فتحی

۱-کارشناس تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد

مدینه دهقان

۲-لیسانس علوم قرآنی دانشگاه شیراز

آتنا تمنانلو

۳-کارشناس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد نیشابور

علی کلیدری

۴-کارشناس زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه دولتی بیرجند

هژبر اکبری علمدارلو

۵-کارشناس راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید مطهری شیراز