پیش بینی خود ناتوان سازی تحصیلی براساس اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان مرودشت

هدف از انجام پژوهش حاضر پیش بینی خود ناتوان سازی تحصیلی براساس اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان مرودشت می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق شامل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان مرودشت بوده که تعداد آن ها ۱۴۲۱ نفر بوده است و به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای و بر حسب جدول مورگان تعداد ۳۰۰ نفر عنوان نمونه انتخاب شدبرای گردآوری دادهها از پرسشنامه های خود ناتوان سازی تحصیلی ، و اشتیاق تحصیلی استفاده شد. داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در سطح آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار و در سطح استنباطی از تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد خود ناتوان سازی تحصیلی قادر به پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان مرودشت می باشد.