ارتباط بین فن آوری اطلاعات با درجه تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده در ادارات تربیت بدنی استان های منتخب
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,257
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SSTU06_300
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1392
چکیده مقاله:
هدف: هدف از تحقیق حاضر تبیین ارتباط بین استفاده از فن آوری اطلاعات با درجه تحقیق ابعاد سازمان یادگیرنده در ادارت تربیت بدنی استان های متتخب بود. روش شناسی: روش تحقیق حاضر پیمایشی و از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی کارکنان ادارات تربیت بدنی استان های منتخب(کرمانشاه، لرستان و همدان) که تعداد آنها 472 نفر بود. نمونه آماری در این پژوهش بر اساس جدول مورگان 212 نفر برآورده شد. در این راستا سه پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، فن آوری اطلاعات (IT) و ابعاد سازمان یادگیرنده (DLOQ) بین نمونه های توزیع و دریافت شد. پایایی ابزارهای تحقیق از طریق ضریب آلهای کرونباخ محاسبه شد. که برای پرسشنامه فن آوری اطلاعات برابر 0/94 و پرسشنامه ابعاد سازمان یادگیرنده برابر 0/97 به دست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی(کولموگروف اسمیرنوف، همبستگی پیرسون و خط رگرسیون) استفاده شد. یافته ها: یافته های تحقیق نشان داد که درجه تحقق هیچیک از ابعاد سازمان یادگیرنده در ادارات تربیت بدنی در حد مطلوبی نمی باشد و ارتباط مثبت و معناداری بین فن آوری اطلاعات و همه ابعاد سازمان یادگیرنده(درجه تحقق یادگیری مداوم، گفت و شنود، یادگیری تیمی، سیستم های ادغام شده، توانمندسازی، پیوند با سیستم و رهبری راهبردی) در ادارات تربیت بدنی وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان می دهد که مؤلفه های سازمان یادگیرنده قادرند تغییرات فناوری اطلاعات را تبیین نمایند. بحث و نتیجه گیری: پس به طور کلی می توان نتیجه گرفت که با تقویت و گسترش فن آوری اطلاعات می توان زمینه تقویت ابعاد سازمان یادگیرنده را در ادارات تربیت بدنی استان های منتخب ایجاد کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید حاتمی
کارشناس ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه علامه طباطبائی
حبیب هنری
استادیار دانشگاه علامه طباطبائی
یزدان سبحانی
کارشناس ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :