تاثیر روش های تدریس مبتنی بر تعامل بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر روش های تدریس مبتنی بر تعامل بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی تاثیر روش های تدریس مبتنی بر تعامل بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که تاثیر روش های تدریس مبتنی بر تعامل بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بسیار مهم و مورد توجه قرار گرفته است. این روش ها بر اساس فعالیت های گروهی، مشارکت فعال دانش آموزان و تعامل بین آن ها تمرکز دارند. یکی از اصلی ترین تاثیرات روش های تدریس مبتنی بر تعامل، افزایش مشارکت و فعالیت دانش آموزان در فرآیند یادگیری است. این روش ها با ایجاد فضایی تعاملی و گروهی، به دانش آموزان اجازه می دهند به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند. این تعامل ها باعث تقویت فرآیندهای شناختی مانند تفکر انتقادی، حل مسئله و تجدیدنظر در مفاهیم می شوند. به علاوه، این روش ها موجب تقویت مهارت های ارتباطی، همکاری و تعاملی در دانش آموزان می شوند که این مهارت ها از اهمیت بالایی در موفقیت شخصی و حرفه ای آن ها برخوردارند.