بررسی کیفیت راهبردهای شناختی تعالیم اسلامی در هوش معنوی دانش آموزان

معنویت یکی از نیازهای درونی انسان است و برخی صاحبنظران آن را متضمن بالاترین سطوح رشد شناختی اخلاقی و تلاش همواره آدمی برای معنا بخشیدن به زندگی و پاسخ به چراهای زندگی می دانند و هوش معنوی، به منزله زیربنای باورهای فرد، نقش اساسی را در این زمینه ، و به ویژه برای ارتقا و تامین سلامت روانی ، ایفا می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی کیفیت راهبردهای شناختی تعالیم اسلامی در هوش معنوی دانش آموزان و به روش توصیفی - تحلیلی انجام شده است . نتایج حاکی از آن است که دینداری می تواند به رشد هوش معنوی کمک کرده و آن را تسهیل کند. در پرتو تعالیم اسلامی است که می توان به رشد و شکوفایی و بالندگی بیشتر و پایدارتر در زمینه هوش معنوی دست یافت .