نقش تجربه تدریس معلم در یادگیری دانش آموزان

تجربه تدریس معلمان به عنوان یک عامل کلیدی در یادگیری دانش آموزان دارای اهمیت ویژه ای است . این تحقیق به بررسی تاثیر تجربه تدریس بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. تجربه تدریس نه تنها به تداوم و پایداری فرآیند یادگیری کمک می کند بلکه تعیین اهداف مناسب ، رشد شخصی دانش آموزان، تحول در نگرش، انگیزه و اثربخشی درسی را تحت تاثیر قرار می دهد.همچنین ، چالش ها و راهکارها در زمینه تجربه تدریس مورد بررسی قرار گرفته اند. ایجاد فرهنگی از اشتراک تجارب و راهکارها، ارتقاء مهارتهای تدریس معلمان و تشویق به انجام بازنگری در تدریس ، از جمله راهکارهای ارائه شده برای بهبود نقش تجربه تدریس در یادگیری دانش آموزان هستند. این پژوهش نشان می دهد که با بهرهگیری از تجربیات مثبت و مدیریت مناسب چالش ها، معلمان می توانند به تعالی در تدریس خود دست یابند و در نتیجه ، فرآیند یادگیری دانش آموزان را تسهیل کنند.