نقش برنامه درسی دانش آموزان در پرورش مهارت های زندگی

مهارت های زندگی مجموعه ای از توانایی هایی که زمینه سازگاری و رفتار مثبت و مفید را فراهم می آورند. این توانایی ها، فرد را قادر می سازند مسئولیت های نقش اجتماعی خود را بپذیرد و بدون لطمه زدن به خود و دیگران، با خواست ها، انتظارات و مشکلات روزانه به ویژه در روابط بین فردی، به شکل موثری روبه رو شود. آنچه طراحان و برنامه ریزان درسی برای رشد و تربیت فراگیران طراحی و برنامه ریزی می کنند برنامه درسی رسمی است . برنامه درسی رسمی هدف های آموزشی مدون و آشکار دارد و در آن محتوای معینی برای تحقق هدف ها انتخاب و سازماندهی می شود، اصول و روش های یاددهی - یادگیری متناسب با هدف ها و محتوا تعیین و پیشنهاد می شود و در مورد ارزشیابی نیز تصمیم گیری به عمل می آید. علاوه بر این ، مهارت های زندگی ، به سلامت روانی فرد کمک می کند؛ افرادی که مهارت های زندگی ضعیفی دارند، نمی توانند از ظرفیت های خود به خوبی استفاده کنند و نسبت به کسانی که دارای این مهارت هستند، نمی توانند نیاز های خود را به خوبی برآورده کنند. بنابراین لازم است برنامه درسی مدونی در این باره طراحی و اجرا شود.