مطالعه تاثیر تعامل فعال معلم بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

تعامل فعال معلم با دانش آموزان یکی از عوامل مهم در بهبود عملکرد تحصیلی آنها محسوب می شود. این نوع تعامل، فراتر از ارائه یک طرفه مطالب درسی توسط معلم، شامل تبادل نظر، پرسش و پاسخ، بحث و گفتگو، فعالیت های گروهی و سایر روش های مشارکتی است. این تحقیق به دنبال بررسی و تجزیه و تحلیل مطالعات انجام شده در زمینه تاثیر تعامل فعال معلم بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است و با استفاده از روش جستجوی نظام مند در پایگاه های اطلاعاتی معتبر انجام شده است. مطالعات نشان می دهند که تعامل فعال معلم با دانش آموزان می تواند تاثیر مثبتی بر عملکرد تحصیلی آنها داشته باشد. این نوع تعامل به دانش آموزان کمک می کند تا در فرایند یادگیری مشارکت فعال داشته باشند، انگیزه و علاقه آنها به درس افزایش یابد، تفکر انتقادی و خلاقیت آنها تقویت شود و در نهایت، به یادگیری عمیق تر و پایدارتر دست یابند. با توجه به یافته های این مقاله مروری، می توان نتیجه گرفت که تعامل فعال معلم با دانش آموزان از جمله عوامل موثر در ارتقای عملکرد تحصیلی آنها است. لذا، توجه به این موضوع و استفاده از روش های مختلف برای افزایش تعامل در کلاس درس، می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری منجر شود.