نقش معلم در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_183

تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز که سرعت تغییرات به طور فزاینده ای در حال افزایش است، خلاقیت و نوآوری از جمله مهم ترین مهارت هایی هستند که افراد برای موفقیت به آن ها نیاز دارند. آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای جامعه، نقشی کلیدی در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان ایفا می کند. در این میان، معلم به عنوان عنصر اصلی فرآیند یادگیری، نقشی محوری در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان دارد. با توجه به اهمیت خلاقیت و نوآوری در دنیای امروز، این سوال مطرح می شود که "نقش معلم در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان چیست؟" اهمیت و ضرورت بررسی این موضوع به دلیل نقش کلیدی خلاقیت و نوآوری در پیشرفت و توسعه جامعه است. دانش آموزانی که خلاق و نوآور هستند، در آینده به احتمال بیشتری به افراد موفقی تبدیل خواهند شد که می توانند به حل مشکلات جامعه کمک کنند. در این مقاله، به این نتیجه رسیدیم که معلم نقشی کلیدی در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان دارد. معلم می تواند با استفاده از روش های تدریس خلاق و نوآورانه، ایجاد محیطی خلاق و حمایتی در کلاس درس، و تشویق دانش آموزان به تفکر خلاق، به پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان کمک کند. با توجه به یافته های این مقاله، می توان نتیجه گرفت که ارتقای نقش معلم در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان، از جمله ضرورت های نظام آموزشی کشور است. به منظور ارتقای نقش معلم در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان، لازم است اقداماتی در جهت آموزش معلمان در زمینه خلاقیت و نوآوری، فراهم کردن منابع و امکانات لازم برای معلمان، و ایجاد فرهنگ خلاقیت و نوآوری در مدارس انجام شود.

نویسندگان

سحر میرزایی نژاد

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

حسین دارایی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مفتح ری

امین برزگر هروانی

کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

زینب فرهادی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی تهران