پژوهشی در حوزه مدیریت آموزشی با تاکید بر اصول نوین مدیریت و رهبری در مدارس
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_3168
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1403
چکیده مقاله:
مدیریت در اشکال مختلف، جزئی جدایی ناپذیر از زندگی انسان هاست و در هر زمینه ای که انسان ها در تلاش برای دستیابی به اهداف موردنظر خود هستند، ضروری است. اجزای اصلی مدیریت همیشه در میدان حضور دارند، چه موضوع زندگی شخصی ما باشد و چه کسب وکارمان. مدیریت آموزشی، فراگردی اجتماعی است که مستلزم ایجاد، نگه داشتن، برانگیختن، کنترل کردن و وحدت بخشیدن نیروهای انسانی و مادی است که به طور رسمی و غیر رسمی درون یک نظام واحد شکل و سازمان می یابند، تا اهداف و مقاصد آموزشی را تحقق بخشند. مدیریت آموزشی غالبا به معنی خاص مورد نظر است. یعنی مدیریت آن بخشی از فعالیت های سازمان های آموزشی است که مستقیما با امر آموزش، پرورش و یادگیری مرتبط است. ازجمله فعالیت های مربوط به برنامه های آموزشی، مواد و محتوای دروس، روش ها و وسایل آموزشی، مشاوره و راهنمایی تحصیلی، اقدامات آموزشی مکمل، امور معلمان و دانش آموزان و غیره را می توان نام برد. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش مدیریت آموزشی و اصول آن آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی کفاش
دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بردسکن
زهرا خاکشور ایوری
دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی، کارشناسی علوم تربیتی
مریم سلیمی
دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی، کارشناسی علوم تربیتی