A Review of Architecture Education in the Digital Age

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRSIE08_434

تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1403

چکیده مقاله:

The current study focuses on the challenges and implications for students, teachers and institutions Involved in Covid pandemic ۱۹, as well as opportunities arising from integrating online distance learning and blended learning into architectural education during that period.

نویسندگان

Mahdi Eydi

Department of Architecture, college of Arts and Architecture, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran