A Review of Architecture Education in the Digital Age
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و پنجمین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRSIE08_434
تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1403
چکیده مقاله:
The current study focuses on the challenges and implications for students, teachers and institutions Involved in Covid pandemic ۱۹, as well as opportunities arising from integrating online distance learning and blended learning into architectural education during that period.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Mahdi Eydi
Department of Architecture, college of Arts and Architecture, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran