راهکارهای عملی برای پیشگیری و درمان فرسودگی شغلی معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_497

تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروزه، فرسودگی شغلی یکی از مسائل مهم و پررنگ در زمینه حرفه های مختلف، به ویژه در زمینه آموزش و پرورش، اهمیت فراوانی دارد. معلمان به عنوان مهم ترین عوامل در فرآیند آموزش و پرورش دارای نقش بسیار حیاتی هستند و نقش آنها در شکل گیری آینده جامعه بسیار حیاتی است. اما فشارها و استرس های مرتبط با این حرفه می تواند به فرسودگی شغلی منجر شود که این مسئله نه تنها بر کیفیت زندگی معلمان بلکه بر کیفیت آموزش و پرورش نیز تاثیرگذار است. فرسودگی شغلی معلمان می تواند منجر به کاهش عملکرد شغلی، افزایش نارضایتی شغلی، افزایش غیبت و حتی ترک شغل گردد. این امر نه تنها برای معلمان بلکه برای دانش آموزان و جامعه به طور کلی نیز آثار منفی خواهد داشت. بنابراین، ارائه راهکارهای عملی برای پیشگیری و درمان فرسودگی شغلی معلمان ضروری است تا این مشکلات کاهش یابد و کیفیت آموزش و پرورش بهبود یابد که می تواند منجر به کاهش کیفیت آموزش و پرورش و نارضایتی از سوی معلمان و دانش آموزان شود. این مسئله نیازمند اقداماتی عملی و موثر جهت پیشگیری و درمان آن است تا اثرات منفی آن کاهش یابد و عملکرد معلمان بهبود یابد. در این مقاله به بررسی علل و عوامل فرسودگی شغلی معلمان پرداخته شده و سپس راهکارهایی برای پیشگیری و درمان این مشکل ارائه می شود. این راهکارها شامل اقدامات سازمانی، آموزشی، روان شناختی و اجتماعی می باشند که با اجرای آنها می توان بهبود چشمگیری در وضعیت فرسودگی شغلی معلمان داشت.

نویسندگان

الهه دلاور اوتاری

آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش منطقه عمارلو

عارفه نوایی ارده

آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش منطقه عمارلو

احمد مقصودی

آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش منطقه عمارلو

مریم رفیعی

آموزش اداره آموزش و پرورش جیرنده