اثرگذاری فناوری در فرایند آموزش و پرورش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_2026
تاریخ نمایه سازی: 20 فروردین 1403
چکیده مقاله:
استفاده از فناوری در فرآیند آموزش و پرورش به عنوان یکی از مباحث پربحث و جذاب در عرصه آموزش به شمار می رود. این مقاله به بررسی اثربخشی و تاثیرات فناوری در فرآیند آموزش و پرورش می پردازد و نقش آن در ارتقای روند یادگیری و تدریس را مورد بررسی قرار می دهد.در بخش مقدمه، اهمیت و اساس این موضوع برجسته شده و هدف و اهداف مقاله به طور دقیق مورد بررسی قرار گرفته اند. همچنین، نیازمندی ها و چالش های موجود در این زمینه مورد بررسی قرار گرفته اند.در ادامه، تعریفی کامل از فناوری در آموزش و پرورش ارائه شده و انواع مختلف فناوری های به کارگرفته شده در این زمینه مورد بررسی قرار گرفته است. علاوه بر این، تاثیرات مثبت استفاده از فناوری در روند یادگیری دانش آموزان، تدریس معلمان و ارائه مطالب آموزشی، تعاملات میان دانش آموزان و معلمان، تقویت تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان و افزایش مشارکت آنان مورد بررسی قرار گرفته است.همچنین، در این مقاله، فرصت ها و چالش های مرتبط با استفاده از فناوری در آموزش و پرورش به طور جامع بررسی شده و راهکارهای مقابله با این چالش ها ارائه شده است. این راهکارها شامل توانمندسازی معلمان، طراحی برنامه های آموزشی بهینه، ارتقای تسلط معلمان بر ابزارها و برنامه های کاربردی فناوری آموزشی، و ایجاد فرصت های تبادل تجربیات و همکاری بین معلمان می شود.در پایان، با تاکید بر اهمیت ادامه تحقیقات و پژوهش ها در این زمینه و ارائه پیشنهاداتی برای بهره برداری بهینه از فناوری در فرآیند آموزش و پرورش، این مقاله به خاتمه می رسد.
کلیدواژه ها:
فناوری آموزشی ، فرآیند آموزش و پرورش ، یادگیری ، تدریس ، تعاملات دانش آموزان و معلمان ، تفکر انتقادی ، خلاقیت ، مشارکت ، توانمندسازی معلمان ، برنامه های آموزشی ، راهکارها
نویسندگان
عبدالله صالحی
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
فاطمه ابراهیمی
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی، دبیر تربیت بدنی
میلاد خلیلی لهدرازی
کارشناسی آموزش ابتدایی ، مدیرآموزگار