تحلیل تجارب زیسته اعضای هیئت علمی کشاورزی از ماموریت مطالعاتی در جامعه و صنعت

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IAEEJ-19-2_006

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403

چکیده مقاله:

ماموریت مطالعاتی اعضای هیئت علمی در جامعه و صنعت یکی از راهکارهای برقراری ارتباط نظام­مند دانشگاه با جامعه و صنعت است و برای برنامه ­ریزی و اجرای هرچه اثربخش­تر این مهم لازم است کم­و­کیف این برنامه بر اساس تجارب زیسته ذی­نفعان مورد واکاوی عمیق قرار گیرد. بنابراین، پژوهش حاضر با رویکرد کیفی به تحلیل تجارب زیسته اعضای هیئت علمی کشاورزی از ماموریت مطالعاتی در جامعه و صنعت پرداخته است و بدین­منظور از روش پدیدارشناسی بهره گرفته شده است. برای گردآوری داده­ ها با اعضای هیئت علمی کشاورزی منتخبی از دانشگاه ­های کشور مصاحبه عمیق انجام گرفت و تا انجام ۱۳ مصاحبه و رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. تجزیه و تحلیل داده­ ها با استفاده از راهبرد هفت مرحله ­ای کلایزی و با استفاده از نرم­ افزار مکس کیودا (MAXQDA) انجام گرفت. برای بررسی دقت و اعتبار داده­ ها از معیارهای قابلیت اعتبار، قابلیت انتقال، قابلیت اطمینان و قابلیت تایید استفاده شده است. یافته ­ها نشان می دهد دستاوردهای قابل انتظار از ماموریت مطالعاتی اعضای هیئت علمی در جامعه و صنعت شامل چهار مقوله (الف) ارتقای علمی، آموزشی و پژوهشی؛ (ب) اعتمادسازی و گسترش همکاری آتی؛ (ج) ارتباطات، حمایت و شبکه­ سازی؛ و (د) فردی–حرفه ­ای می­ باشد. این درحالی است که بر اساس تجارب زیسته مشارکت­ کنندگان در پژوهش، (الف) شفافیت و اطلاع ­رسانی؛ (ب) فرایند اداری؛ (ج) ضوابط و دستورالعمل ها؛ (د) خدماتی حمایتی؛ و (ه) همسویی با دغدغه هیئت علمی از چالش ­های ماموریت مطالعاتی اعضای هیئت علمی در جامعه و صنعت است که برای اجرای اثربخش ماموریت مطالعاتی لازم است تصمیم­ گیری­ها و اقداماتی برای حذف و از میان برداشتن چالش­ های بیان شده صورت گیرد.

نویسندگان

مهتاب پورآتشی

عضو هیات علمی، گروه مطالعات تطبیقی در آموزش عالی، موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اطهری، ز. (۱۴۰۰). چالش­ ها و راهکارهای توسعه مزارع دانشجویی ...
  • ایزدی، ب.، حسینی، م.، اسدی، ع، و علم بیگی، ا. ...
  • بریمانی، خ.، و عنایتی، ت. (۱۴۰۰). تبیین مولفه­ های اثرگذار ...
  • بودلایی، ح. (۱۳۹۸). روش تحقیق پدیدارشناسی. تهران: اندیشه احسان ...
  • پیرامون، ع.، برادران، م.، و سواری، م. (۱۴۰۱). عوامل موثر ...
  • جوکار، ح. (۱۴۰۲). آسیب شناسی فرصت مطالعاتی ارتباط با جامعه ...
  • دفتر ارتباط با جامعه و صنعت. (۱۴۰۱). فرصت مطالعاتی اعضای ...
  • شریف زاده، ا.، عبداله زاده، غ.، ایروانی، ه.، محمدزاده، س.، ...
  • عزیزی، خ.، رضایی، ب.، و حسین پور، م. (۱۴۰۰). راهبردهای ...
  • کریم نژاد، ا. (۱۴۰۰). فرصت مطالعاتی اعضای هیئت علمی در ...
  • محمدی، ی.، و اسدپوریان، ز. (۱۴۰۱). تدوین الگوی توسعه کشاورزی ...
  • مرادنژادی، ه. (۱۴۰۲). واکاوی کیفی بازدارنده­ های انجام کارهای تیمی ...
  • مقدس نوده، م. (۱۳۹۸). بررسی چالش های همکاری دانشگاه – ...
  • میرشکاری، ع.، حجازی، ی.، موحد محمدی، ح.، و حسینی، م. ...
  • نظرزاده زارع، م.، محمدی، ش.، و نورالهی، س. (۱۴۰۰). ارزیابی ...
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری. (۱۳۹۷). شیوه نامه فرصت مطالعاتی ...
  • Ankrah, S., and Al-Tabbaa, O. (۲۰۱۵). Universities–industry collaboration: A systematic ...
  • Bhullar, S. S., Nangia, V. K., and Batish, A. (۲۰۱۹). ...
  • Bruneel, J., D’este, P., and Salter, A. (۲۰۱۰). Investigating the ...
  • Fernandes, G., O’Sullivan, D., and Ferreira, M. (۲۰۲۲). Addressing the ...
  • Priya, A., Saxena, T., Cwivedi, R., and Vishwakarma, K. (۲۰۲۱). ...
  • Shin, K. M., Kim, N. Y., and Kim, Y. H. ...
  • Singh, A. (۲۰۱۹). Challenges in developing university-industry relationship: Quantitative evidence ...
  • Sun, J., and Turner, H. (۲۰۲۲). The Complementarity investment in ...
  • نمایش کامل مراجع