اصول و روش های مدیریت آموزشی با هدف ایجاد روابط متقابل و تعامل سازنده میان مدیران، معلمان و والدین در مدارس
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_3214
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
چکیده مقاله:
مدیریت و رهبری از ارکان هر سازمان و جامعه ای است. نیاز به مدیریت و رهبری در همه ی زمینه های فعالیت اجتماعی، محسوس و حیاتی است. این نیاز، به ویژه در نظامهای آموزش و پرورش اهمیت بسیار دارد، زیرا آموزش و پرورش نقش اساسی در گردش امور جامعه و تداوم و بقای آن برعهده دارد و رهبری و مدیریت اثربخش، لازمه ی تهیه و اجرای برنامه های آموزشی و پرورشی نتیجه و کیفی است. مدیریت فرایندی است که به وسیله آن کوششهای فردی و گروهی برای رسیدن به هدف مشترک هماهنگ می شود. مدیریت کار پیچیده ای است و در واقع هنری تمام و کمال است. یکی از دلایل این موضوع آن است که مدیریت برای انجام وظایف خود با انسانها سرو کار دارد. شکی نیست که چگونگی مدیریت در ایجاد روابط انسانی، در نحوه سلوک و رفتار معلمان و در نتیجه در تحقیق هدفهای آموزش و پرورش و کارایی آنها موثر است. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش مدیریت آموزشی و روابط مدیران و معلمان و ... آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی کفاش
دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بردسکن
آزاده صفوتی
ارشد مدیریت آموزشی
عاطفه فتحی
ارشد مدیریت آموزشی