تاثیر فناوری بر یادگیری و محیط آموزشی

در دهه های اخیر، با پیشرفت روزافزون فناوری، استفاده از ابزارها و روش های فناوری اطلاعات و ارتباطات در زمینهآموزش و یادگیری به طور گسترده ای افزایش یافته است. این تحولات، اثرات گوناگونی بر فرایند یادگیری فراگیران داشتهاست که می تواند از نظر تاثیرات مثبت و منفی بررسی شود. در این مقاله، به بررسی تاثیرات مختلف فناوری بر فرایندیادگیری پرداخته شده و رویکردهای مختلف در این زمینه مورد بحث و تحلیل قرار گرفته است.به طور کامل، این مقاله با مرور ادبیات مرتبط، از تاریخچه استفاده از فناوری در آموزش و یادگیری شروع می شود و تاثیرفناوری بر محیط های آموزشی و مدل ها و نظریه های مرتبط با این زمینه را مورد بررسی قرار می دهد. سپس،روش شناسی مورد استفاده برای این تحقیق شرح داده می شود، از جمله رویکردها، روش های جمع آوری داده و ابزارهایتحقیق.بخش اصلی این مقاله شامل یافته ها و تحلیل تاثیر فناوری بر فرایند یادگیری در محیط های مختلف مانند مدرسه،دانشگاه و آموزش آنلاین است. در این بخش، مزایا و معایب استفاده از فناوری در آموزش و یادگیری مورد بررسی قرارمی گیرد و عوامل موثر بر کیفیت استفاده از فناوری در آموزش مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد.در نهایت، نتیجه گیری و پیشنهاداتی ارائه شده است که شامل خلاصه ای از یافته ها و پیشنهادات برای مطالعات آتی دراین حوزه است.