بررسی نقش مدیران آموزشی درکارآیی معلمان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-3-29_133

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضربه بررسی نقش مدیران آموزشی درکارآیی معلمان می پردازدنتایج بدست آمدازاین پژوهش نشان می دهدکه مدیران در کارآیی معلمان نقش تعیین کننده و موثری دارند بنابراین نظام آموزش و پرورش کشور باید سعی کند مدیریت آموزشی را به سمت مدیریتی متعهد و متخصص سوق دهد . واین امر مستلزم گسترش آموزشهای گوناگون در دوره های مدیریت آموزشی و برنامه ریزی است . که در آن داشتن روابط انسانی از مشخصه های مهم مدیریت می باشد جایگاه ارزنده ای دارد . چرا که با آموزش و بالندگی استعدادها و تواناییهای مدیر بیش از پیش شکوفا می شود و در مسیر کمال قرار می گیرد . سازمانهای آموزشی دارای ویژگیهای بی همتایی است که لازم است از لحاظ مدیریت و رهبری مورد اعتنا و توجه شایانی قرار گیرد .

نویسندگان

سعید بلوچی

۱-کارشناسی ادبیات فارسی،فرهنگی.

اسلام سکندری

۲-دانشجوی کارشناسی روانشناسی

فاطمه عظیمی نیا

۳-کارشناسی ارشد تاریخ ایران باستان،فرهنگی خرید و خدمات.

فرشید علی احمد

۴-کارشناسی ارشد ساخت در صنایع دریایی