نقش تفکرطراحی در آموزش هنرجویان کارآفرین

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_679

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

چکیده مقاله:

با توجه به رشد روزافزون نرخ بیکاری، افزایش رقابت در بازارهای کسب وکار و نیاز جامعه به مشاغل، کالاها وخدمات جدید، تربیت نسلی خلاق و کارآفرین میتواند راهگشای این مشکل باشد. تفکرطراحی به عنوان روشینوین که زمینه را در جهت فرایندی تحلیلی و خلاق فراهم می کند، میتواند افراد را با رویکردهای عملی آشنا نماید؛تا گام های موثری در جهت حل مسئله بردارند. مطالعه حاضر با هدف معرفی تفکر طراحی به عنوان مدلی موثر درجهت اجرا در هنرستان های فنی وحرفه ای و کاردانش به عنوان مراکزی که پتانسیل پرورش افرادی با ایده ها واندیشه های نودارد، انجام گرفته است. تا بتوانیم نیروهایی نوین را به جامعه تزریق نماییم.

نویسندگان

نجمه شمسائی

هرمزگان، بندرعباس، آموزش و پرورش ناحیه ۱ بندرعباس- دبیر زیست شناسی،-کارشناسی ارشد از دانشگاه هرمزگان