بررسی نقش اردو در غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان

اردو یک فعالیت مهم دانشآموزی است که به صورت گروهی و تحت نظارت مربیان، خارج از محیطمدرسه صورت می گیرد. اردو میتواند در غنی سازی اوقات فراغت دانشآموزان نقش موثری داشتهباشد و میزان این تاثیر باید تبیین گردد که در این مقاله به بررسی این تاثیر پرداخته شده است. جامعهآماری در این پژوهش، دانش آموزان مقطع متوسطه آموزش و پرورش ناحیه دو رشت می باشند که ۴۰۰نفر به عنوان نمونه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردیده است. ابزار مورداستفاده برای گردآوری اطلاعات پرسشنامه ساخته میباشد که پس از گردآوری اطلاعات با استفاده ازآزمون رگرسیون و در سطح اطمینان ۹۹ درصد مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج یافته ها نشان دادکه تعداد کمی از دانشآموزان در اردوها شرکت داده میشوند و اردوها به میزان کمی از اوقات فراغتدانش آموزان را در بر می گیرد. دانش آموزان تمایل زیادی به برگزاری اردوهای بیشتر در ایام فراغتخود دارند و تمایل دختران در این خصوص بیشتر از پسران میباشد. معلمان و مربیان به عنوان نیرویانسانی متخصص به میزان کمی در یادگیری و بازدهی علمی دانش آموزان نقش داشتند.