بررسی تاثیر محتوای آموزشی ارائه شده در کتاب های هدیه های آسمان بر اعتقادات دینی در دوره ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASRUMA04_086

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1403

چکیده مقاله:

هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر محتوای آموزشی ارائه شده در کتاب های هدیه های آسمان بر اعتقادات دینی در دوره ابتدایی بوده و نمونه آماری نیزکل جامعه آماری درنظر گرفته شده است .روش کار: پژوهش حاضرترکیبی از مروری و نیمه آزمایشی به روش مطالعه کتابخانه ای و جستجوی مطالب از منابع الکترونیکی و مقالات در سایتهای داخلی که در چند سال اخیر منتشر شده بودند، مورد مطالعه و بررسی قرار گرفتند. نتایج: یافته های پژوهش نشان داد که بین مجموع فراوانی های مشاهده شده و موردانتظار مفاهیم مربوط به هریک ازاصول دین در هدیه های آسمانی دوره اول ابتدایی، تفاوت معناداری وجود دارد ، بین مفاهیم مربوط به اصل توحید، بیشترین درصد به مفهوم صفات خداوند، و بین مفاهیم مربوط به اصل عدل بیشترین درصد به مفاهیم یکسان و برابربودن تمامی انسانها در پیشگاه خداوند از هر جهت و آفرینش هر پدیده و مخلوقی در جای خود؛ از بین مفاهیم مربوط به اصل نبوت، بیشترین درصد به مفهوم رساندن پیغام و فرمان الهی توسط پیامبران؛ از بین مفاهیم مربوط به اصل امامت، بیشترین درصد به مفهوم رهبری حکومت اسلامی و از بین مفاهیم مربوط به اصل معاد، بیشترین درصد به مفهوم مردن (فوت) اختصاص یافته است

نویسندگان

اکرم علیشاهی

کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش ، معاون آموزشی ، تهران، ایران

محمد قره شیخلو

کارشناسی ارشد ، مدیر دبستان، تهران، ایران

نرجس شمسی زرندی

کارشناسی ، مربی پرورشی، تهران، ایران

روح اله علی زمانی

کارشناسی ارشد ، مدیر دبستان، تهران، ایران

لیلا توکلی صالح

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، پیا م نور همدان،ایران