نقش باورهای غیرمنطقی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی افکار خودکشی در نوجوانان دارای علائم افسردگی

نوجوانی دربرگیرنده رشد روانشناختی قابل توجهی بوده و زمان آسیب پذیری روان است و افسردگی یکی از شایع ترین مشکلات روانشناختی در دوره نوجوانی است بنابراین پژوهش حاضر با هدف پیش بینی افکار خودکشی بر اساس باورهای غیرمنطقی و حمایت اجتماعی ادراک شده در نوجوانان دارای علائم افسردگی انجام شد. در این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی، تعداد ۱۵۳ دانش آموز به عنوان نمونه هدفمند از بین کلیه دانش آموزان دختر و پسر ۱۵ تا ۱۹ سال با علائم افسردگی شهر بندرعباس در سال ۱۳۹۸-۱۳۹۹ انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های افکار خودکشی بک و استیر، باورهای غیرمنطقی جونز، حمایت اجتماعی ادراک شده زیمت و همکاران استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون آماری پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش هم زمان انجام شد. نتایج نشان داد افکار خودکشی نوجوانان با باورهای غیرمنطقی رابطه مثبت و با حمایت اجتماعی ادراک شده رابطه منفی داشت (۰۱/۰>p). باورهای غیرمنطقی، حمایت اجتماعی ادراک شده ۵۲ درصد واریانس افکار خودکشی را تبیین می کنند (۰۱/۰>P). بنابراین می توان بیان کرد که با توجه به ارتباط مثبت باورهای غیرمنطقی با افکار خودکشی و ارتباط کاهنده حمایت اجتماعی ادراک شده با افکار خودکشی، این متغیرها مورد توجه متخصصان بهداشت روان قرار گیرد و خانواده، مدیران و مشاوران مدارس می توانند با بررسی این سه متغیر در این دسته از دانش آموزان نسبت به کاهش افکار خودکشی در آن ها اقدامات لازم را انجام دهند.