بررسی رابطه ترومای دوران کودکی با تاب آوری و اضطراب آشکار کودکان

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ترومای دوران کودکی با تاب آوری و اضطراب آشکار کودکان و به روش توصیفی-همبستگی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر قائن می باشند که با کمک روش نمونه گیری دردسترس، دانش آموزان پایه پنجم دبستان دخترانه حضرت زینب (۲۰ نفر) به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسش نامه ترومای دوران کودکی توسط برنستاین و همکاران (۲۰۰۳)، تاب آوری کونور و دیویدسون (۲۰۰۳) و اضطراب آشکار و پنهان STAI بوده و در انتها داده ها با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین رابطه ترومای دوران کودکی با تاب آوری و اضطراب آشکار کودکان رابطه معنی داری وجود دارد همچنین ترومای دوران کودکی قادر است تغییرات تاب آوری و اضطراب آشکار کودکان را پیش بینی کند.