بررسی چگونگی تعاملات وارتباط های فراگیران ودانش آموزان با همدیگر در جامعه ومحیط های آموزشی

ارتباط عبارت است از فرایند انتقال پیام ازسوی فرستنده پیام برای گیرنده پیام به شرط اینکه مشابهت معنایی صورت گیرد. ما هر روز به شیوه های مختلف با دیگران در ارتباط هستیم و به تبادل افکار ، احساسات ، و تمایلات خود می پردازیم.مهمترین وسیله برای دستیابی به نتایج مثبت ، ارضای نیازها و تحقق بخشیدن آرزوهای ما در برقرار کردن ارتباط میباشد.دنیای امروز دنیای ارتباطات است ، ما بخش عمدهای از زندگی خود را در ارتباط با دیگران سپری میکنیم و یا در فکر آن به سرمی بریم. اگر چه برقراری ارتباط به نظر ساده می آید ولی مستلزم بکارگیری نکاتی است که اگر درست و به موقع بکار گرفته نشود ارتباط موثری برقرار نخواهد گردید. اگر ما بتوانیم ارتباط موثرتر و موفق تری داشته باشیم ، نتایج مثبت بیشتری را درزندگی ومحیط آموزشی به دست خواهیم آورد. از طریق برقراری ارتباط با دیگران است که ما میتوانیم به اهداف و آرزوهای خود جامه عمل پوشانده ودر برنامهها و کارهای روزانه به پیشرفت قابل توجه وموفقیت نایل شویم.در واقع مهارتهای ارتباطی ما بیانگر میزان توانایی و اعتماد به نفس ما بوده و باعث افزایش میزان ارزش و احترام ما نزد دیگران می گردد . این مهارتها ، در پیشرفت و مسئولیت و مسیر شغلی ما تاثیر مستقیم داشته و بر میزان حمایت وکمکی که از دیگران دریافت می کنیم اثر می گذارد و حتی ما را قادر می سازد تا بتوانیم دیگران را متقاعد نموده و آنها را به اجرای خواسته های خود ترغیب نمائیم