تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی غیرکلامی در توسعه تعامل اجتماعی دانش آموزان

هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی غیرکلامی در توسعه تعامل اجتماعی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی غیرکلامی در توسعه تعامل اجتماعی دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که آموزش مهارت های ارتباطی غیرکلامی می تواند تاثیر بسیار مثبتی در توسعه تعامل اجتماعی دانش آموزان داشته باشد. مهارت های ارتباطی غیرکلامی شامل عواملی همچون بدنی، صورتی، حالت روحی، حرکات دست و سایر عوامل غیرکلامی است که در فرآیند ارتباط با افراد دیگر مورد استفاده قرار می گیرند. مهارت های ارتباطی غیرکلامی می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا ارتباطات عمیق تر و مفیدتری با همکلاسی ها و افراد دیگر برقرار کنند. به طور کلی، آموزش مهارت های ارتباطی غیرکلامی می تواند تعامل اجتماعی دانش آموزان را بهبود بخشد، روابط عمیق تری را برقرار کند، همکاری و تعامل را تقویت کند، فهم درست از دیگران را ارتقاء دهد و اعتماد به نفس را افزایش دهد. این مهارت ها نه تنها در محیط آموزشی بلکه در زندگی روزمره نیز برای دانش آموزان بسیار مفید واقع می شوند.