بررسی ارتباط بین جو عاطفی در خانواده و سازگاری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC15_176

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1403

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر به بررسی ارتباط بین جو عاطفی در خانواده و سازگاری دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این تحقیق، بررسی اثرات جو عاطفی خانواده بر روند سازگاری و توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان است. روش تحقیق از نوع تحلیلی-توصیفی بوده و با استفاده از پرسش نامه ها و مقیاس های معتبر، داده های مورد نیاز جمع آوری شده است.در این تحقیق، به بررسی میزان حمایت عاطفی و ارتباطات مثبت در خانواده و تاثیر آن بر سازگاری دانش آموزان پرداخته شده است. همچنین، ارتباط بین نقش والدین و نحوه مدیریت احساسات در خانواده با توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است.نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهند که وجود جو عاطفی سالم در خانواده، باعث افزایش سازگاری و توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان می شود. همچنین، حضور پشتیبانی عاطفی و ارتباطات مثبت در خانواده، بهبودی در رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تسهیل می کند.به طور کلی، این تحقیق نشان می دهد که جو عاطفی در خانواده تاثیر قابل توجهی بر سازگاری و توانمندی های دانش آموزان دارد. بنابراین، توسعه برنامه ها و مشاوره هایی برای تقویت جو عاطفی خانواده می تواند بهبود قابل توجهی در عملکرد و رفتار تحصیلی دانش آموزان داشته باشد.

نویسندگان

فاطمه درویش

۱- کارشناسی ارشد فقه و اصول،حوزه علمیه حضرت عبدالعظیم(ع)

طاهره درویش

۲- کارشناسی روانشناسی،پیام نور ری

آرزو سادات حسینی

۳-کارشناسی ارشد فیزیک،شاهد

نرجس زیار

۴-کارشناسی مدیریت حرفه ای امور فرهنگی،دانشگاه محمدرسول الله