شرایط و موانع پذیرش دعوت مربی، و راهکارهای تحصیل و اجتناب از آن ها در اندیشه شهید مطهری؛ براساس آیات قرآن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_TARMF-5-1_001

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1403

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی شرایط و موانع پذیرش دعوت مربی توسط متربی، و ارائه راهکارهایی در جهت تحصیل شرایط و اجتناب از موانع دعوت مربی است. روش پژوهش کیفی تحلیلی می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که در اندیشه شهید مطهری شرایط پذیرش دعوت مربی، پاک بودن، زنده بودن به حیات فطری، و احساس مسئولیت داشتن متربی بوده و موانع عدم پذیرش آن شامل اثم قلب، زنگار قلب، مختوم شدن دل، از بین رفتن چشم بصیرت، ناشنوا شدن گوش دل، تحریف کتاب نفس، پیروی از عادات پدران و... است. همچنین برخی از راهکارهایی که به دست متربی، برای تحصیل شرایط و اجتناب از موانع صورت می گیرند، عبارتند از: اکتساب متعادل ایمان و عبادت، و تنطیم محبت و نفرت. آشنایی با این شرایط و موانع در فرایند تربیت و راه های برون رفت از آن ها، کمک شایانی به مربی و متربی در تربیت صحیح و همه جانبه خواهد کرد. درنتیجه، یافته های این پژوهش می تواند در دوره های تربیت مربی مورد استفاده قرار گیرد، تا مربیان با آگاهی هرچه تمام تر از شرایط و موانع فرایند تربیت، به این مهم بپردازند.

نویسندگان

مینا فیاضی

دانشجو دکتری، فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.

شهرام رامشت

دانشجو دکتری، فلسفه تعلیم و تربیت ، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.

میثم صداقت زاده

استادیار، گروه فرهنگ و تربیت، دانشگاه امام صادق (ع)، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • قرآن کریم ...
  • ابن فارس، احمد (۱۴۲۲ق). معجم مقاییس اللغه. بیروت: دار احیاء ...
  • برازش، علیرضا (۱۳۹۴). تفسیر اهل بیت. ترجمه سید رسول بهشتی ...
  • بهروز، زهرا (۱۳۹۴). تقدم تزکیه بر تعلیم و انعکاس آن ...
  • حاجی ده آبادی، محمدعلی (۱۳۸۰). درآمدی بر نظام تربیتی اسلام. ...
  • درزی رامندی، زهرا (۱۳۹۷). حقوق مربی و متربی از دیدگاه ...
  • دهخدا، علی اکبر (۱۳۲۸). لغت نامه دهخدا. تهران: انتشارات دانشگاه ...
  • راغب اصفهانی، حسین بن محمد (۱۳۸۸). مفردات. قم: انتشارات نوید ...
  • سبحانی، جعفر (۱۳۸۱). مربی نمونه. قم: انتشارات بوستان کتاب ...
  • صافی، احمد (۱۳۷۸). سیمای مربی. تهران: انتشارات خیمه ...
  • صدرالدین شیرازی، محمدبن ابراهیم (۱۳۶۷). شرح اصول کافی. تهران: موسسه ...
  • طباطبایی، محمدحسین (۱۳۷۸). تفسیر المیزان. ترجمه سید محمدباقر موسوی همدانی. ...
  • طبرسی، امین الاسلام (۱۳۸۰). تفسیر مجمع البیان. ترجمه علی کرمی. ...
  • طرقی اردکانی، مجید؛ یوسفی، جعفر؛ کاظمی، سید عنایت الله (۱۳۹۸). ...
  • عمید، حسن (۱۳۷۱). فرهنگ عمید. تهران: انتشارات امیرکبیر ...
  • غلامعلی پور، علی (۱۳۹۷). عوامل تاثیرگذاری مربی بر متربی در ...
  • قلی زاده، رضا (۱۳۹۹). پژوهشی در تبیین معنای تعمی القوب ...
  • مجلسی، محمدباقر (۱۳۸۸). بحار الانوار. تهران: دارالکتب الاسلامیه، ج۱ ...
  • مصباح یزدی، محمدتقی (۱۳۶۵). آموزش فلسفه. تهران: سازمان تبلیغات اسلامی ...
  • مطهری، مرتضی (۱۳۷۶). مجموعه آثار استاد شهید مطهری. تهران: صدرا، ...
  • مطهری، مرتضی (۱۳۹۰). مجموعه یادداشت های استاد شهید مطهری. تهران: ...
  • مطهری، مرتضی (۱۳۹۶). جامعه و تاریخ در قرآن. تهران: صدرا ...
  • مکارم شیرازی، ناصر (۱۳۹۷). برگزیده تفسیر نمونه. قم: انتشارات دارالکتب ...
  • نمایش کامل مراجع