کاربرد هوش مصنوعی در سیستم های آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_642

تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

آموزش، پایه و اساس نسل های آینده بشر را بنا می کند. بنابراین منطقی است از هوشمندانه ترین و پیشرفته ترین فناوری ها برای این حوزه استفاده شود. گسترش کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، تغییرات شگرفی را ایجاد کرده است. پذیرش جهانی این فناوری در آموزش، نحوه آموزش و یادگیری را دگرگون نموده است. در سیستم های آموزشی، هوش مصنوعی شروع به تولید راه حل های آموزشی و یادگیری جدید کرده است که اکنون در زمینه های مختلف در حال آزمایش هستند. یافته ها حاکی از آن است هوش مصنوعی، تغییرات مثبتی را در سیستم های آموزشی ایجاد کرده و توانسته فواید قابل توجهی از قبیل بهبود نحوه یادگیری و آموزش و افزایش جذابیت آن، تسهیل ارزیابی و برنامه ریزی تحصیلی و تدوین محتوای آموزشی را ایجاد کند. یکی از مزایای استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، یادگیری شخصی سازی شده است. با تجزیه و تحلیل داده‎های آموزشی، هوش مصنوعی می‎تواند نیازها و نقاط ضعف هر دانش‎آموز را شناسایی کرده و برنامه‎های آموزشی منطبق با آنها ارائه دهد. همچنین، هوش مصنوعی می‎تواند در تصحیح تکالیف و ارزیابی عملکرد دانش‎آموزان به کار گرفته شود، که این امر به دقت و سرعت ارزیابی کمک می‎کند. این فناوری می تواند در ایجاد محتوای آموزشی پویا و جذاب نیز موثر باشد. با توجه به این نکات، نقش هوش مصنوعی در سیستم های آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است و به طور گسترده در موسسات آموزشی مورد استفاده قرار می‎گیرد.

نویسندگان

منا کاظمی کردآسیابی

کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه تربیت مدرس