اهمیت ایجاد محیط های یادگیری موثر در مدارس ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_1338

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

محیط آموزشی موثر در مدارس ابتدایی نقش بسیار مهمی در فرایند یادگیری و پرورش دانش آموزان دارد. ایجاد محیط های یادگیری مناسب و جذاب می تواند بهبود یادگیری، توسعه مهارت های اجتماعی و حل مسائل، افزایش انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان را تسهیل کند. این مقاله به بررسی اهمیت ایجاد محیط های یادگیری موثر در مدارس ابتدایی می پردازد و روش هایی برای طراحی و اجرای این محیط ها را بررسی می کند. با توجه به اهمیت این موضوع، ایجاد محیط های یادگیری موثر در مدارس ابتدایی می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش، توسعه تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان، و تقویت ارتباط مثبت بین دانش آموزان و معلمان منجر شود. این مقاله با تاکید بر اهمیت ایجاد محیط های یادگیری موثر، به ترویج رویکردها و روش های مناسب برای طراحی و تدارک این محیط ها در مدارس ابتدایی می پردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نسرین رستمی

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی اشتیان

میترا عزیزیان

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته ریاضی کاربردی دانشگاه تهران

سودابه بازوند

دانش آموخته کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور پلدختر

فایض انصاری جابری

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ارسنجان

فاطمه خاکی

دانش آموخته کارشناسی رشته شیمی کاربردی دانشگاه پیام نور شهر ایلام