ارتباط بین افسردگی و مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_598

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

متغیری که به نظر می رسد با افسردگی ارتباط داشته باشد، می توان به مسئولیت پذیری اجتماعی اشاره کرد. مسئولیت پذیری اجتماعی نوعی احساس التزام به عمل یا واکنش فردی در موقعیت های گوناگون به دلیل تقید به دیگران است. نوعی احساس تعهد و پایبندی به دیگران، تبعیت از قواعد و معیارهای اجتماعی و درک قواعد گروهی که در ذهن فرد شکل گرفته است و بر رفتارهای او اثر می گذارد. در مسئولیت پذیری اجتماعی فرد گرایش مسئولانه دارد، برای فعالیت به صورت مسئولانه احساس شایستگی می کند، درباره فعالیت مسئولیت پذیرانه خود را اثرگذار احساس می کند و اعمال مسئولانه انجام می دهد. مسئولیت پذیری فرآیندی است که فرد باید از اولین سال های کودکی بیاموزد تا با وظایف پرشماری که در زندگی با آن ها روبه-رو می شود، مسئولانه برخورد کند.

نویسندگان

امین پیرجانی

فرهنگی آموزش و پرورش

احسان رضاپور

فرهنگی آموزش و پرورش

امیر حاجی حسینلو،

فرهنگی آموزش و پرورش

احد طهماسبی

فرهنگی آموزش و پرورش

طهماسب کندی

فرهنگی آموزش و پرورش