نقش اساسی فعالیت ها و برنامه های پرورشی مدارس در جهت شکوفایی استعدادها و خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_3413

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

هدف اساسی همه فعالیت های تربیتی مدرسه این است که انگیزه ها و محرک های لازم را برای ادامه رشد و تکامل طبیعی و سالم دانش آموزان ایجاد کند. نقش معلم در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان اهمیتی حیاتی یافته است. معلمان نه تنها منابع دانش هستند، بلکه چراغ هایی هستند که مسیر خلاقیت و نوآوری را برای نسل های آینده روشن می کنند. با شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان می توان کمک بزرگی در رسیدن به اهداف آنها کرد و ثمره فعالیت های پرورشی در دانش آموزان خودباوری، مسئولیت پذیری و حس اعتماد به نفس در مدرسه، خانواده و جامعه و در نتیجه تربیت اجتماعی دانش آموزان است. معلمان می توانند با به کار گیری نقش فعالیت ها و برنامه های پرورشی و فرهنگی در تربیت اجتماعی دانش آموزان مناسب ، مهارت ها و نگرش هایی مانند خلاقیت، مسئولیت پذیری ، استقلال عمل و خود آموزی را در دانش آموزان پرورش دهند. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش فعالیت های پرورشی در خلاقیت و استعداد های دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

نویسندگان

ربابه پورمند

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

مریم پورمند شورکایی

لیسانس مدیریت بازرگانی

عارفه اسماعیلی

لیسانس علوم تربیتی گرایش ابتدایی