پژوهشی در زمینه میزان اثرگذاری آموزش هوش هیجانی به منظور کاهش رفتار های پرخاشگرانه و افزایش سازگار فردی و اجتماعی دانش آموزان

تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر اموزش هوش هیجانی برکاهش پرخاشگری وافزایش سازگار فردی اجتماعی در دانش اموزان انجام گرفته است هیجاناتی مانند شادی ، ترس ، اندوه و خشم در همه افراد بشر دیده می شود و اساسا" ما هیجان بد نداریم. هیجانات احساسات ما را به دیگران منتقل و پاسخهای دیگران را نسبت به ما تنظیم کرده و تعاملات اجتماعی را آسان می کنند. یکی از هیجاناتی که در زندگی بشر نقش موثری دارد هیجان خشم است. خشم یک هیجان کاملا" بهنجار و معمولا" مفید است اما در صورت عدم مدیریت صحیح علاوه بر اینکه بر روابط بین فردی اثر سوء می گذارد ، خشم سریع و از دست دادن کنترل آن ممکن است اثرات مخربی بجا بگذارد . امروزه به هوش هیجانی که قابل رشد و توسعه است بیشتر توجه می شود. خودآگاهی اولین قدم در افزایش هوش هیجانی است و می توان آن را به کمک بازیها و برنامه های هدفدار به صورت گروهی اجرا کرد. رشد و توسعه مهارت های اجتماعی در افراد به رشد هوش هیجانی می انجامد، همچنین برای رشد هوش هیجانی تشکیل گروههای دوستانه و تمرین حل یک مشکل و قاطعیت محترمانه مطرح می گردد.