برنامه های اثربخش پیشگیری از قلدری سایبری: ایجاد محیطی امن برای دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_700

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروزی، با رشد فناوری و افزایش استفاده از اینترنت و شبکه های اجتماعی، قلدری سایبری به یکی از چالش های جدی در محیط های آموزشی تبدیل شده است. برای پیشگیری از این پدیده و ایجاد محیطی امن برای دانش آموزان، برنامه های اثربخشی لازم است که به صورت جدی با این مسئله برخورد کنند.یکی از اصولی ترین رویکردها در برنامه های اثربخش پیشگیری از قلدری سایبری، آموزش دانش آموزان در مورد رفتارهای متقابل محترمانه و ارتباطات امن در فضای آنلاین است. این آموزش ها می توانند به وسیله مداخلات آموزشی متنوعی ارائه شوند، از جمله کارگاه ها، نشست های گروهی، و استفاده از منابع آموزشی تعاملی.برنامه های اثربخش باید همچنین شامل توسعه مهارت های ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان باشند. این مهارت ها شامل مواردی مانند قدرت همدلی، تعامل موثر، و مدیریت احساسات است که می تواند به دانش آموزان کمک کند تا به طور بهتری با مواجهه با قلدری سایبری برخورد کنند و به تجربیات منفی کمتری برخوردار باشند.روش پژوهش بکار رفته در پژوهش حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی می باشد و از منابع کتابخانه ای برای گردآوری داده استفاده شده است.

نویسندگان

مریم سرمستی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس کوثر یاسوج