تاثیر شبکه های اجتماعی بر روابط اجتماعی و عاطفی دانشجومعلمان

امروزه فناوری ارتباطات و به تبع آن شبکه های اجتماعی نقش حیاتی و تعیین کننده ای در تقویتشایستگی ها و توانایی های افراد بازی می کنند. پژوهش حاضر با هدف مطالعه و بررسی استفاده از شبکه هایاجتماعی و تاثیر آن بر روابط اجتماعی و عاطفی دانشجومعلمان صورت گرفته است. براین اساس ضمن بهرهگیری از دیدگاه صاحبنظرانی همچون کاستلز و ولمن ، مروری هم بر پژوهش های این حوزه به عمل آمده وفرضیات مطرح گردید. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجومعلمان شاغل به تحصیل استان تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ می باشد. روش مطالعه از نوع پیمایش و پس رویدادی می باشد و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته می باشد. داده ها به صورت الکترونیکی و در گوگل فروم طراحی و جمع آوریگردید. نتایج بیانگر اینست که نوع و میزان استفاده از شبکه های اجتماعی برروابط اجتماعی و عاطفی واقعیدانشجومعلمان اثر گذاشته و تاحدی آنرا به نفع روابط اجتماعی و عاطفی مجازی سوق داده است.براساس یافتههای تحقیق پیشنهادهایی در سطوح فردی، مدرسه ای وسازمانی برای تقویت روابط اجتماعی و عاطفیدانشجومعلمان بعنوان معلمان آینده ارائه گردید.