خانواده و چالش های پست مدرنیسم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_0696

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

در حوزه خانواده، اخلاق، سیاست و غیره، نباید از بنیادها و بنیانهای نظری ثابت و جهانشمول سخن گفت . ارزشها امور نسبی هستند که از فرهنگی به فرهنگ دیگر متفاوت هستند. جنبش پست مدرن در واقع مرحله پس از مدرنیسم و نوعی گذار از آن به حساب می آید و در حوزه تعلیم و تربیت و ارزشها نظریات اثباتی ارائه نداده است ، بلکه تعلیم و تربیت و ارزشها را، به دلیل نظام مندی و تکیه بر باورها و ارزشهای یقینی و ضروری مورد حمله قرار داده است . بنابراین ، نمی توان از این مکتب ، انتظار تعریف جامع و مانع از تعلیم و تربیت ارزشها داشت . اما از آنجایی که این اندیشه ، به صورت خواسته یا ناخواسته ، به یک ایدئولوژی تبدیل شده که در عرصه های گوناگون هستی شناسی ، معرفت شناسی ، انسان شناسی و ارزششناسی مبانی فلسفی خاص خود را دارد، حداقل می توان از نگاه ویژه پست مدرنیسم به مقوله تعلیم و تربیت ورود کرد. پست مدرنیسم از جمله جریانهای فکری است که در دوران معاصر، بیشترین شهرت و تاثیرگذاری را در حوزههای مختلف ، داشته است . این اندیشه به دلیل اینکه در عصر انفجار اطلاعات ظهور کرد، در بسیاری از نقاط جهان و از جمله کشورهای اسلامی ، نفوذ کرده است . به گونه ای که امروزه نه تنها در محافل علمی ، بلکه در عرصه های گوناگون سیاسی ، اجتماعی ، هنری و غیره، نظریات پست مدرن به صورت جدی مطرح است و ارزش ستیزی ، برای پست مدرنیست ها به عنوان یک ارزش فراگیر و ثابت درآمده و بر یک سلسله مبانی نظری و فلسفی استوار است .

نویسندگان

فائزه جهانگشا

کارشناس ارشد فیزیولوژی جانوری